昨天我和娃聊起我家一个亲戚的小孩，我娃的表弟。他上学特别吃力，从一年级就混得很艰难。
我娃：表弟学习那么差，很愁人。
我：你有没有觉得，学习好的小孩在学校里有priviledge？
（英语privilege在中文里到底应该翻译作什么？特权？就是一些VIP待遇。）
我娃一开始没领会我的意思，后来经我提点，她也同意。
娃：我上学期每天早上迟到，要是换其他同学早就被班主任送去见校长了，但是我们老师就没说我。
（老师因为她迟到的问题忍无可忍，给我写了好长一封信。我们全家拼了老命早起，才改善了这个问题。）
我：你也知道，老师对你和对其他孩子执行的规则不一样。
娃：是啊，还有一次，我上语文课（English，Language and Art）的时候肚子不舒服，我就躺在地下。有个同学问，为啥我能躺地下他不能？老师说，如果他语文课能考满分的话，也让他躺地下上课。
我: 你会不会觉得这不公平？学校的规则没执行在你身上，在规则面前，不是人人平等的。
（You are not subject to school discipline; they are not applying the same rules to everyone.）
娃：老师当然喜欢我这种学生，难道你喜欢整天捣乱的学生吗？就算让他躺地下他都不可能老老实实躺在那，肯定要捯饬这个捯饬那个，让其他人都不安生。
我：你会不会觉得学习不好的小孩生活环境更艰难？成绩不好人就容易自卑，同时学校还对他们施加更严格的管教？
娃：那不然呢？我挣来的！（I earned it！）其他小孩如果能像我学习这么好的话也可以这样。
我：那你怎么看all men are created equal ？(人生来平等，美国《独立宣言》的总结陈词）
娃：他们跟我不一样啊！我学习好，我还特别爱教他们怎么解题。我这种学生谁不喜欢？
我：你为什么教其他同学？你教别人要费你的时间，而他们获利。
（Why do you offer such an altruistic behavior? It cost you time to do so, and they are the ones who benefit from it.)
娃：因为教别人让我很有优越感，让我在课堂里称王称霸！
（Oh, that superiority feeling, makes me feel like the queen of the classroom!)
Views: 68
